Geschiedenis van de geneeskunde en de zorg

De medische geschiedenis biedt een gelegenheid tot reflectie op de theorie en de praktijk van geneeskunde en gezondheidszorg. De medisch historicus richt zich op het in kaart brengen en duiden van lange termijn ontwikkelingen in geneeskunde en zorg. Hoe werd de primaire taak van een arts in de loop van de tijd bezien? Welke doelen streefde hij na in de behandeling van patiënten? Op welke manier werd kennis over het menselijk lichaam vergaard, zowel in gezondheid als in ziekte? Wat was de rol van de overheid in de gezondheidszorg, zowel in de preventieve als de curatieve zorg?

In de eerste collegereeks worden capita selecta uit de medische geschiedenis behandeld, waaronder de diverse denkstijlen in de geneeskunde, de medische professie, de arts -patiëntrelatie, public health en de dood.

In de tweede collegereeks worden inzichten uit de eerste colleges gebruikt om te komen tot een beter begrip van de hedendaagse uitdagingen. Enerzijds leven we nu langer en gezonder dan ooit en beschikken we over veel medische kennis. Anderzijds is er sprake van groeiende schaarste, van ongelijke toegang tot de zorg en van een obsessie met gezondheid. Hoe is die paradox te verklaren? Huisman plaatst deze vragen en problemen in historisch perspectief.

Inhoud

Collegereeks 1. Capita selecta uit de medische geschiedenis
Inleiding op het hoorcollege: over medische geschiedenis
College 1. Holisme: antieke wortels
College 2. Reductionisme: de moderne geneeskunde
College 3. De medische professie: van iatros tot zorgmanager
College 4. De arts-patiëntrelatie: medemens of object?
College 5. De dood en de grenzen van de geneeskunde
College 6. Public health en de doelen van de geneeskunde

Collegereeks 2. Historische perspectieven op hedendaagse uitdagingen in de geneeskunde en de zorg
College 7. De relatie tussen burger-patiënt, zorgverlener en de overheid
College 8. Het vertrouwen in de medische wetenschap
College 9. Over lokale, nationale en mondiale gezondheidsverschillen
College 10. Inzet en rol van medische technologie in de zorg
College 11. Doelen, grenzen en beheersbaarheid van de gezondheidszorg
College 12. De geestelijke gezondheid bedreigd: care, custody or cure?
College 13. Covid-19: verleden, heden en toekomst van pandemieën